Teoría tema 6

LA VIDEOCONFERENCIA

Índice

1. ¿Qué es una videoconferencia?
2. Tipos de videoconferencia.
3. Aplicaciones educativas.
4. Herramientas de videoconferencia.

1. ¿Qué es una videoconferencia?

- El conjunto de software y hardware que permite la conexión simultánea en tiempo real por medio de imagen y sonido que hacen relacionarse e intercambiar información de una forma interactiva a personas que se encuentran geográficamente distantes como si estuvieran en un mismo lugar de reunión.

Características:

- Es un medio de comunicación audiovisual y multimedia.
- Es un medio síncrono que favorece la interacción en tiempo real.
- Permite una comunicación bidireccional.
- Facilita la comunicación independientemente del espacio.
- Permite incorporar diferentes tipos de recursos.
- Permite su grabación para visionarlo en otro momento.

2. Tipos de videoconferencia.

En función del soporte tecnológico:

- Tipo 1: Sistemas de videoconferencia basados en web. Utilizan la red como plataforma y no es necesaria la instalación de ningún programa o plugin para el navegador.
- Tipo 2: Sistemas de videoconferencia basados en la web que necesitan un plugin para funcionar.
- Tipo 3: Sistemas de videoconferencia basados en escritorios.

En función del número de conexiones que se realizan:

- Videoconferencia punto a punto: Existen dos equipos conectados.
- Videoconferencia multipunto: Más de dos equipos conectados.

3. Aplicaciones educativas.

Educación a distancia:
- Cursos, lecciones y tutorías.
- Alumnos asisten a clases no ofrecidas en su centro.
- Tutoría remota para atención personal.
- Profesores comparten docencia con otros profesores remotos de la misma temática.
- Cursos ofrecidos fuera del horario para estudiantes que no pueden asistir en el horario normal.

Consulta a expertos:
- Panel de discusión.
- Un experto responde cuestiones.
- Acontecimientos remotos.
- Contacto con investigadores del campo.
- Compartir experiencias e interaccionar con protagonistas de acontecimientos.

Proyectos multicentro:
- Profesores y alumnos colaboran e intercambian información con otros centros.
- Debates y confrencias de investigación compartidos por varias escuelas.
- Aprendizaje colaborativo distribuido.
- Colaboración y comunicación en proyectos colaborativos.

Actividades profesionales:
- Observación de prácticas y discusión posterior.
- Cursos para profesores en servicio.
- Tutorización de prácticas remotas.
- Intercambios y discusión de métodos.

Actividades comunicativas:
- Sesiones Parlamentarias.
- Apoyo a intereses especiales.
- Educación de adultos.
- Encuentros virtuales  con personalidades.

4. Herramientas de videoconferencia.

- Skype: Es un programa que debes instalar en el ordenador y te permite realizar llamadas de un ordenador a otro a través de Internet sin ningún coste, aunque cuenta con la posibilidad de realizar llamadas a móviles con tarifas propias.

- Ichat: Es un programa de MAC para realizar videoconferencias aunque como funciona a través de AIM también permite utilizarlo con PC.  Es un programa gratuito.

- Adobe Connect: Es la suite de Adobe de pago, permite según las versiones la posibilidad de establecer roles a los usuarios, compartir archivos, pizarra y grabar sesiones.

Para finalizar, aquí podemos observar un ejemplo de videoconferencia en el aula: